La pédagogie par le jeu vidéo

J’ai réus­si à me sim­pli­fier énor­mé­ment ma ges­tion de classe par le jeu vidéo. J’ai un sys­tème de com­por­te­ment où s’ils se com­portent bien, ils sont tout en haut. Et s’ils sont tout en haut, ils peuvent faire des trucs en plus. Par­mi ces trucs j’ai un colo­riage géant (ils adorent !), divers petits jeux et colo­riages, le Kata­mi­no (c’est trop bien) :

mais aus­si un syn­thé et un ordi. Ils peuvent aller à deux sur l’or­di (ils ont cha­cun un casque !), un au pia­no (casque aus­si), his­toire que ça tourne et que ça se batte pas. Ils peuvent faire ces acti­vi­tés en accueil en classe (ils rentrent avant les heures “offi­cielles” dans la classe).

Donc ça se bagarre pour être tout en haut dans le com­por­te­ment !! C’est génial les enfants pour ça. J’ai plus de gros durs (ils ont pas tenu devant l’é­ver­meille­ment (?) des copains sur un truc qu’ils pou­vaient même pas voir haha­ha).

Le jeu vidéo me per­met une ges­tion faci­li­té de ma classe, si c’est pas beau, ça :) ?

Pour le moment ils peuvent jouer à Peggle :

Et à Lit­tle Infer­no (bon un peu dépri­mant au niveau de l’his­toire mais ils lisent pas ils veulent brû­ler des trucs lol) :

Ils peuvent aus­si jouer à ça de temps en temps :

Et enfin Bota­ni­cu­la :

Ils mani­pulent la sou­ris OU le cla­vier, mon jeu au cla­vier est un peu trop dur mais j’ai pas de meilleure idée, c’est top pour leur apprendre à se ser­vir d’un maté­riel infor­ma­tique, parce que qu’est-ce que c’est dur, la tablette est vrai­ment plus ergo­no­mique mais c’est pas ça l’in­for­ma­tique !! Coup de gueule du vieux con par­don.