Vu à la télé : le lobbying de Microsoft à l’école dévoilé dans un documentaire

http://www.framablog.org/index.php/post/2014/09/30/microsoft-education-logiciel-libre-video

Mouais… Autant que Micro­soft s’immisce dans l’é­du­ca­tion c’est vrai et c’est bien chiant, autant l’i­dée que les profs soient un jour rem­pla­cés par des robots je n’y crois pas une seconde. J’ai lu plu­sieurs études sur le sujet, un enfant retient quand il est acteur : il doit avoir un échange avec le prof, acquies­cer ce qu’il dit, réagir quoi. Rem­pla­cer ce prof par un film/robot/écran quel­conque, et vous per­dez cette inter­ac­tion, et l’ap­pren­tis­sage qui en découle. Les robots rem­pla­ce­ront les profs quand les robots auront des réac­tions 100% humaines.

C’est la même ana­lo­gie pour l’ap­pren­tis­sage des bébés par ex : il est prou­vé que les parents, gagas, parlent comme des débiles à leur bébé. C’est humain, inné, et ça active la voie de l’ap­pren­tis­sage de ces bébés. Les mettre devant des pro­grammes édu­ca­tifs ne les ren­dront pas plus intel­li­gents, ni ne leur don­ne­ra de temps d’a­vance.